Nuevo mapa bicontinental ubica a la Antártida hacia "arriba"
El Instituto Geográfico Nacional (IGN) desarrolló una nueva pieza cartográfica que concibe una mirada del territorio diferente al posicionar a la Antártida en la parte superior

EI Instituto Geográfico Nacional (IGN) organismo nacional responsable de la elaboración y actualización de la cartografía básica del territorio argentino, presentó una nueva versión del mapa de la República Argentina, ubicando el punto cardinal Sur en la parte superior.

El desarrollo de este tiene el objetivo de reivindicar el uso de mapas bicontinentales e introducir otra mirada del territorio.

En el mapa se puede observar, en una misma escala, incluyendo la porción antártica, toda la superficie Argentina

El mapa, que puede descargarse gratuitamente en la web oficial del Instituto Geográfico Nacional remarca la importancia de la visión bicontinental, ubicando el punto cardinal Sur en la parte superior.

Al presentarlo en sus redes sociales, el organismo aclaró que se le atribuye al histórico astrónomo y matemático Claudio Ptolomeo (Egipto, siglo II D.C.) introducir la convención de situar el punto cardinal Norte en la parte superior de los mapas, quedando el Sur hacia abajo.

En su obra "Geographia", incorporó en un planisferio un sistema de coordenadas que se utiliza en la cartografía, al igual que su convención Norte "arriba" y Sur "abajo".

Aclara el IGN que esa perspectiva respondió a una visión interesada de la geografía del mundo circunscripta en el marco geopolítico de ese momento, pero esa posición es naturalmente arbitraria como cualquier otra que se pueda adoptar.

Detallan que la confección del mapa de la República Argentina que realizan trata de pensar a las representaciones cartográficas de diferentes maneras y que todas son válidas y que solo se tiene que conocer desde qué punto de vista geopolítico está situado el observador.

LA OBLIGATORIEDAD DEL USO DEL MAPA BICONTINENTAL

En año 2010, por múltiples gestiones realizadas por la Fundación Marambio (ver marambio.aq/leymapabicontinental.html), se sancionó la Ley 26.651/10 que establece la obligatoriedad de utilizar en todos los niveles y modalidades del sistema educativo y su exhibición pública en todos los organismos nacionales y provinciales, del mapa bicontinental de la República Argentina.

Esto significó dejar a un lado la representación de la Antártida como un pequeño triángulo al margen derecho del mapa, sino que se lo reemplaza por el mapa confeccionado por el Instituto Geográfico Nacional.

Esta muestra a la Antártida Argentina en su real proporción con relación al sector continental e insular. La Ley establece que el Ministerio de Educación de la Nación debe garantizar su exhibición, empleo y difusión, en todas las instituciones educativas públicas y privadas.

Por otra parte, establece que las Editoriales deberán incluir el mapa bicontinental de la República Argentina en las nuevas ediciones de los libros de texto y aquellos editados con anterioridad deberán incorporar el mapa bicontinental en caso de reimpresión o reedición.

La iniciativa surgió porque los mapas de uso común minimizaban la extensión de la República Argentina. El proyecto de ley aprobado muestra a la Antártida Argentina a continuación de la Isla Grande de Tierra del Fuego, mostrando sus límites reales.

COMENTARIO, PARA TENER EN CUENTA

Si bien por Ley Nº 26651/10 se establece la obligatoriedad de utilizar en todos los niveles y modalidades del sistema educativo, como así también su exhibición pública en todos los organismos nacionales y provinciales, del mapa bicontinental de la República Argentina, el cual muestra el Sector Antártico Argentino en su real proporción con relación al sector continental e insular; se ha observado que en distintas publicidades, propagandas oficiales y privadas, ornamentaciones, informes meteorológicos o de referencias, dibujan y/o utilizan el mapa anterior sin el Sector Antártico Argentino y lo más lamentable es que en algunos casos sin las Islas Malvinas.

Esto ocurre por la falta de difusión y se desconoce esta Ley; además porque muchos no han comprendido el alcance del espíritu de esta, que tiene un carácter educativo; no podemos enseñar mostrando a nuestros alumnos un mapa, cuando en los lugares mencionados sale otro, es decir, no debemos confundirlos a los niños y jóvenes con un doble mensaje.

Todos los argentinos tendríamos que evitar que esto ocurra y a mucha gente ya que lo hace, cuando ve algún mapa que no es el que marca la Ley, se dirigen por nota u otro documento a quienes lo muestran y nos informan a nosotros, que hacemos lo mismo; de esa manera vamos a corregir esos errores que perjudican a la educación y atentan contra los sentimientos patrióticos.

Fuente: IGN y propias